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思航夏令营带队老师心得分享

2019-09-13 150人浏览 张莉老师

    

    又是一个四周的离境学习,因为去年有了四周去奥克兰公立小学游学的体验。今年决定前往并不广为人知的菲律宾英语学校来个为期四周的英语游学。

    这次直到出发前,我都还被很多朋友质疑:菲律宾安全吗?那里学英语,老师有口音吧?但是,我一直都很坚决,我相信我的好朋友corona(专业的菲律宾英语留学顾问),我也相信我自己的判断。因为此行能满足我对假期的要求,即带着孩子去看当地一些“独特”的风景,顺便提高我和孩子的英语能力。

    可就在下飞机的那一刻,我心情可以用低落来形容。刚入境就在海关处波折了一番不说,关键的是,我带着对奥克兰同等的期待来到了宿务这个菲律宾第二大城市。没想到这里天并没我想象的那么蓝,而且天气很热。第一印象这个地方很破、很旧、路很窄,摩托、三轮车、吉普尼到处都是,让本来就窄的马路更加拥堵了。

    天啦~!这和我想象的海滨城市相差太远太远。此时我也在内心不断的安慰着自己“此次学习的地点是在当地的别墅区。如果小铭同学的英语学习也安排合理的话,此行也是值得期待的!”

    我们被分配到的是CIA的国际夏令营,从分级测试到每人拿到独一无二的课表只用了一天,这样的高效率,让我赞叹不已!我也开始更加期待这次的游学之行。





    关于学校的课程设置,不得不说强度是真的很大!孩子们每天有总计 600分钟的专项英语学习。可是我带过去的孩子们却乐此不疲,每天都精神饱满。作为英语老师的我,也跟着孩子们进入状态,开始窥探这里的教学方式还有教材。在孩子们上课期间,借着“领队老师”巡视的借口,观察了一些课堂,也访问了很多学生。他们回答我的都是“很喜欢菲律宾老师”、“喜欢一对一课程胜过小组课”。在这样的英语集训营地中,孩子们可以得到老师更多的关注和帮助,通过一对一课程提高自己的自信心。就我自家的小铭同学来讲,一直很习惯小组授课的模式。所以,我更加充分的相信,不管是一对一课程还是小组课,都可以细致且有针对性的帮助到孩子。

    通过我的窥探,在营地中的绝大多数孩子们经过四周的集训后都有巨大的收获。因为在营地中,孩子们每天不仅仅完成密集的英语课程学习就够了,他们每天要被迫写200字全英文的日记、还要做演讲练习,在这样的模式下,孩子们能够明显感受到自身词汇量的缺乏。但,就是通过这样的方式,让每一个孩子都有一定程度上的提高。最后,作为同样是妈妈的我也想分享给大家我对小铭同学四周的观察。此行的缘起是为了她,却也担负着照顾来自中国不同地方的孩子们的责任。这一点,小铭同学是清楚的,也能理解。基本上,从第一天正式开课,我们就各自活动。她拿到课表,自己去找教室,自己去认老师。虽然营地提供洗衣服务,可是她在这28天中,没有一天让我给她洗过衣服,全部都是自己及时清洗。学习时遇到英语知识难题,几乎没有问过我,而是自己去找同学、问老师,或者自己去查电子词典。她还非常侠义的替朋友找老师解决矛盾、送受伤的朋友去护士站。这样的独立,有方向的她真的是让我刮目相看!




    入学测试、期中、最后到期末考试中,我并没有看到她比平常有多努力,可成绩却在稳步中上升。现在回头看,孩子的成长还是很全面的,甚至于超过了去年在奥克兰的四周。在这期间,我们同行的每一个孩子的成长都显而易见。英语知识的积累、分数的提高、独立适应和面对陌生环境、小伙伴们互相关心、共同进步。在领队老师的带领下,展现出的超强的自律能力和执行力,这些都是孩子们值得被夸奖的。作为既是母亲又是带队老师的我感到极度欣慰!

    如果有人问我,会后悔今年暑假的选择吗?我想我的回答是肯定的“我没有后悔,并且如果再给我机会的话,我还是会选菲律宾作为孩子提供英语的”

    期待明年暑期再见~



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